Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI) saat ini telah menjadi topik atau materi yang sangat berharga dan bukan hanya sekadar tren, tapi telah menjadi kebutuhan yang mendesak dalam dunia pendidikan. Mari kita mulai mengajarkan koding dan kecerdasan buatan mulai dari sekolah dasar dan menengah. Menghadapi era Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0, integrasi dua bidang ini ke dalam sistem pendidikan dasar dan menengah sangat penting agar peserta didik siap berkompetisi secara global.
Untuk itu, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia saat ini telah menerbitkan Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (Koding dan KA) Pada Pendidikan Dasar dan Menengah sebagai panduan resmi.
Tentang Naskah Akademik Ini
Naskah Akademik ini disusun oleh tim ahli dari berbagai universitas dan lembaga, naskah akademik ini menjadi landasan penting dalam menyusun kebijakan dan kurikulum pembelajaran Koding dan KA di jenjang SD, SMP, hingga SMA/SMK. Dokumen ini diterbitkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan pada Februari 2025.
Didalam Naskah ini kita akan menemukan berbagai hal penting dalam pmbelajaran koding dan KA diantaranya:
- Filosofi dan urgensi pembelajaran koding dan AI
- Strategi implementasi dalam konteks pendidikan Indonesia
- Praktik baik dari negara lain
- Model pembelajaran yang direkomendasikan
- Rekomendasi kebijakan untuk penerapan nasional
Latar Belakang Penyusunan Naskah Akademik Ini
Mengapa naskah ini perlu disusun dan penting untuk menjadi pedoman. Pemerintah Indonesia telah menetapkan transformasi digital sebagai prioritas nasional, dengan menargetkan SDM unggul yang siap bersaing di era teknologi. Dalam konteks ini, kemampuan digital seperti pemrograman (koding) dan pemahaman kecerdasan buatan menjadi kunci yang sangat penting.
Dalam naskah ini ditegaskan bahwa:
“Pembelajaran Koding dan KA tidak hanya meningkatkan literasi digital, tetapi juga membangun keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan pemecahan masalah—keterampilan esensial dalam dunia yang terus berubah.”
Integrasi Koding dan Kecerdasan Buatan (AI) dalam kurikulum bertujuan membekali peserta didik tidak hanya sebagai pengguna teknologi, tetapi juga pencipta inovasi yang berdampak luas.
Sasaran Naskah Ini
Naskah akademik ini ditujukan untuk:
- Pengambil kebijakan pendidikan
- Kepala sekolah dan guru
- Akademisi dan pengembang kurikulum
- Pemerhati pendidikan dan teknologi
- Siswa dan orang tua yang peduli literasi digital
Link Download Naskah Akademik
Bagi yang ingin mempelajari isi lengkap dokumen ini, silakan unduh melalui tautan berikut:
Download Naskah Akademik Pembelajaran Koding dan AI di Pendidikan Dasar dan Menengah (PDF)
Link di atas merupakan link alternatif download. Anda juga dapat mengunduh langsung dari situs resmi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia untuk versi terbarunya jika tersedia.
Bagi seorang pendidik atau pengambil kebijakan, naskah ini dapat menjadi rujukan strategis dalam menyusun rencana integrasi teknologi digital ke dalam kurikulum sekolah.
Demikian, semoga bermanfaat…
